现在,很多经营多年的幼儿园(特别是公办幼儿园)都在通过引进新式的教育项目,其中不乏一些新奇先进的教育项目,如奥尔夫音乐、感觉统合训练、蒙特梭利教育、加德纳多元智能、亲子教育、福禄贝尔数学等。这些教育项目不同于传统的教育,很多都有其独到之处。究竟这些幼儿园为何要选择以蒙氏教育为首的国际先进教育项目呢?
优质教育理念=幼儿园的生存之本
随着国民教育素质的提高,很多家长越来越重视幼儿教育,不过跟风的父母也不少。上述的教育理念如蒙特梭利教育,就是世界三大优秀教育理念之一,其创立者玛利亚蒙特梭利,是意大利著名教育家,她在罗马所开创的*一家儿童之家招收了几十个当地一些出身贫困的孩子,最终这些孩子经过她的特殊教育,成为了一个个有教养的小孩。这样的教育成果轰动一时,很多人开始注意到蒙特梭利教育对于提高孩子智商的有效性。纷纷开始学习蒙特梭利的幼儿教育方法。时至今日,蒙特梭利教育已经流传到了全世界180多个国家。蒙特梭利教育的科学性不断得到证实,在提高孩子智力、培养孩子专注能力等方面,得到了很多教育者和家长的认同。我国著名教育家在评价蒙特梭利时说:“她的努力和功绩,揭开了幼稚教育新篇章,使幼稚教育耳目一新”。
而今,中国开始广泛引进蒙特梭利教育,从教育理念,到配套教具,再到师资培训,蒙特梭利教育本身的独特性决定了其稀缺性。很多想要引进科学教育体系的园长、投资人都在全国各地搜寻优质教育项目。对于园长来说,优质的教育项目就是幼儿园的一汪取之不尽用之不竭的泉眼,只有具备了这样一眼“不老泉”,高品质幼儿园就会手到擒来。
因此很多幼儿园都在努力寻求这种先进的教育理念和教育模式。
幼儿园的投入决定产出
很多园长都有这样的感悟,每天都很忙,一会开会,一会总结。可是最终教育没有搞上去,生源依旧下降。没有投入优质的教育理念何来显著的教育成果?选择大于努力,跨世纪有最优质的教育项目:蒙特梭利教育、pat亲子教育和感觉统合训练,其中的蒙特梭利教育不仅保留了蒙氏教育的精髓,而且融入了众多其他优秀的教育理念,与中国传统教育精华相结合,对蒙特梭利教育中的语言教育进行创新,把适合孩子理解的经典历史故事、成语故事编成教案,由教师讲给孩子们听,再由孩子们自己讲。这样既锻炼了孩子的语言表达能力,同时也提高了思维能到广大投资人和数万家长的认可!通过引进跨世纪蒙氏教育,全国已有900多家幼儿园实现“高收费、快招生”!